發(fā)布時(shí)間:2017-05-27 11:55 | 標(biāo)簽:
VR教育 VR醫(yī)療 醫(yī)微訊 VR模擬手術(shù)
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文 | VR陀螺 Vivian
陀螺家最純潔的老阿姨
2016年以來(lái),VR一直在攪動(dòng)著傳統(tǒng)行業(yè),醫(yī)療也快速跟進(jìn)。從手術(shù)直播到術(shù)前學(xué)習(xí)乃至患者教育,VR看似在醫(yī)療領(lǐng)域逐步滲透。然而滲透的背后是概念與界定的模糊、技術(shù)與實(shí)操的脫節(jié),目前醫(yī)療+VR至少還存在4個(gè)難題,但能解決就是一條出路。
前段時(shí)間VR陀螺發(fā)布《
51億美元市場(chǎng)不是那么好啃!從VR醫(yī)療三種模式看它的尷尬現(xiàn)狀》的醫(yī)療+VR相關(guān)文章引起了業(yè)界的關(guān)注,其中一位從業(yè)者留言稱“2016年5月到7月在VR+醫(yī)療試錯(cuò)了兩個(gè)月之后,我們轉(zhuǎn)了方向” 而橫亙?cè)谒媲暗碾y題是VR+醫(yī)療誰(shuí)買單。
此次,VR陀螺采訪到國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行VR手術(shù)直播的醫(yī)微訊CEO潘耿,其在此之前已經(jīng)在數(shù)字醫(yī)療領(lǐng)域深耕多年,目前也在積極嘗試VR+醫(yī)療的結(jié)合。對(duì)于目前VR和醫(yī)療的現(xiàn)狀,他針對(duì)4個(gè)實(shí)現(xiàn)形式及存在的困難進(jìn)行了分析。
從數(shù)字醫(yī)療媒體到VR醫(yī)療的自然過渡
醫(yī)微訊前身為水晶石醫(yī)療事業(yè)部,2009年開始從事數(shù)字醫(yī)療媒體業(yè)務(wù),2013年正式成立,為包括醫(yī)療器械企業(yè)、醫(yī)藥企業(yè)級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等在內(nèi)的眾多醫(yī)療企業(yè)提供涵蓋數(shù)字影片、APP開發(fā)等服務(wù),依托之前建立的人體的九大模型數(shù)據(jù)庫(kù),開始在VR醫(yī)學(xué)培訓(xùn)教育上大展拳腳。
2015年,醫(yī)微訊開始研發(fā)Surgeek(柳葉刀客),這是一個(gè)系統(tǒng)性融合虛擬現(xiàn)實(shí)與三維模擬交互技術(shù)的游戲式外科手術(shù)醫(yī)學(xué)教育服務(wù)平臺(tái),據(jù)稱其作用是可以幫助外科新生、進(jìn)階醫(yī)生更快、更扎實(shí)地掌握手術(shù)學(xué)習(xí)要點(diǎn),形成良好的手術(shù)思維。
2016年1月,醫(yī)微訊聯(lián)合醫(yī)生集團(tuán),共同開發(fā)醫(yī)療VR在臨床治療和外科技術(shù)培訓(xùn)方面的應(yīng)用。同年3月,醫(yī)微訊獲得千萬(wàn)元天使輪融資,投資方為專注醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)投資的約印創(chuàng)投,當(dāng)時(shí)柳葉刀客還處于研發(fā)階段。而后柳葉刀客VR創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)布,并獲得HTC VIVE大賽的“最佳教育應(yīng)用”獎(jiǎng)。
2016年6月,醫(yī)微訊與瑞金醫(yī)院聯(lián)合進(jìn)行了一場(chǎng)VR手術(shù)直播。目前他們的營(yíng)收主要來(lái)自醫(yī)療器械企業(yè)的定制化需求服務(wù),包括醫(yī)學(xué)三維動(dòng)畫與VR內(nèi)容。
對(duì)于醫(yī)微訊來(lái)說(shuō),從數(shù)字醫(yī)療到VR醫(yī)療的過渡非常自然。“我們一直是做數(shù)字內(nèi)容這塊,做醫(yī)學(xué)三維動(dòng)畫起家的,我們和其它公司不同的地方在于我們的基因是不一樣的,現(xiàn)在VR只是呈現(xiàn)方式的改變,原來(lái)通過手機(jī)屏幕,現(xiàn)在是VR,但是里面的內(nèi)容實(shí)際沒有太多變化,還是通過計(jì)算機(jī)制作出來(lái)的數(shù)字內(nèi)容,展現(xiàn)他要表達(dá)的意思?!迸斯⑷绱苏f(shuō)道。
對(duì)于目前市場(chǎng)上比較常見的幾種VR結(jié)合醫(yī)療的形式,潘耿也有著自己的見解。
VR手術(shù)直播:門檻低但單一
目前手術(shù)直播、全景視頻是最被廣泛應(yīng)用在醫(yī)療上的VR手段。
2016年4月英國(guó)醫(yī)生莎菲?艾哈邁德在倫敦皇家醫(yī)院手術(shù)室,使用VR技術(shù)對(duì)手術(shù)全程進(jìn)行了直播。去年6月醫(yī)微訊在瑞金醫(yī)院手術(shù)室里完成國(guó)內(nèi)首例VR手術(shù)直播,之后好醫(yī)術(shù)、萬(wàn)博醫(yī)療VR工作室等都上線了VR手術(shù)全景視頻。
“當(dāng)然不只是醫(yī)療行業(yè),演唱會(huì)、看房、風(fēng)景等都是VR視頻,相對(duì)來(lái)說(shuō)VR視頻門檻低,有設(shè)備就能拍攝,任何東西你把它當(dāng)作一個(gè)生意來(lái)看,就能理解,不是說(shuō)一上來(lái)就要做高精尖,
做最容易實(shí)施,容易被人接受,成本在可控范圍內(nèi),你的公司才能形成良性的商業(yè)運(yùn)作,如果一來(lái)就做高精尖,研發(fā)十年,十年不掙錢,那你的公司也開不下去。”潘耿認(rèn)同這種方式,但也表示:視頻還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只是純視頻,它只是客觀展現(xiàn)事件的手段而已。
而且現(xiàn)在VR手術(shù)直播因?yàn)榕臄z清晰度不夠,微創(chuàng)手術(shù)無(wú)法拍到,還替代不了現(xiàn)有的手術(shù)視頻系統(tǒng)。
VR模擬、臨床手術(shù):是目標(biāo)但難實(shí)現(xiàn)
VR手術(shù)直播解決的是觀看的問題,而模擬手術(shù)更看重的是實(shí)操。即在虛擬世界中實(shí)現(xiàn)模擬真實(shí)手術(shù)中觸感、自由切割與力反饋。這也被認(rèn)為是VR醫(yī)療的最終愿景,當(dāng)然也是最難實(shí)現(xiàn)的。
“醫(yī)學(xué)本身就是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不允許任何的誤差,因?yàn)樗P(guān)系到人的生命,這也決定了它在內(nèi)容研發(fā)上更為嚴(yán)謹(jǐn),不能說(shuō)大概、差不多就行,所有的內(nèi)容都是需要臨床的比對(duì),這個(gè)過程相當(dāng)漫長(zhǎng),比如傳統(tǒng)的藥品、器械,今天上市的,十年前在實(shí)驗(yàn)室就已經(jīng)出現(xiàn)了,中間這段時(shí)間去做臨床上的數(shù)據(jù)整理、比對(duì),最終得到療效是什么、有哪些副作用等數(shù)據(jù)準(zhǔn)確才能允許你上市。”
“從第一步解決圖像的認(rèn)知,第二步在這個(gè)基礎(chǔ)上做VR內(nèi)圖像的自由切割、分離,再下一步才是力反饋,我覺得這樣的一個(gè)過程才是發(fā)展的路徑?!迸斯⒄J(rèn)為現(xiàn)在做VR模擬手術(shù)并不成熟。
沒有力反饋,VR手柄的感覺和手術(shù)刀差異太大,VR模擬手術(shù)醫(yī)生沒有興趣使用,因?yàn)橛布夹g(shù)的制約,在臨床上使用VR更無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
VR醫(yī)學(xué)教育及培訓(xùn):需求最大
“在臨床手術(shù)要使用VR還有一段距離的時(shí)候,我們是不是都不做呢?不是,我們有我們可以做的事情,那我們可以做要求沒有這么高的東西,比如醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)”。潘耿坦言,VR醫(yī)學(xué)教育和培訓(xùn)正是目前他們?cè)谧龅氖虑椤?
同時(shí)他也認(rèn)為這是目前VR醫(yī)療從業(yè)者獲得盈利最靠譜的方式。
“我個(gè)人覺得在未來(lái)的3-5年內(nèi),都是VR技術(shù)的儲(chǔ)備期,眩暈、性能、硬件成本、算法等這些需要時(shí)間,這期間我們能做什么?我們可以利用現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)備硬件的成熟度,去匹配一些與之相對(duì)應(yīng)的應(yīng)用。相對(duì)來(lái)說(shuō),在醫(yī)療領(lǐng)域,教育培訓(xùn)在短期之內(nèi)有應(yīng)用需求,大家都說(shuō)落地,落地是什么?就是讓公司能賺到錢,能有利潤(rùn),才能不斷地去投入。”
醫(yī)微訊目前的主要營(yíng)收正是來(lái)自醫(yī)療器械企業(yè)的定制化內(nèi)容服務(wù),但定制化內(nèi)容的周期和成本都比較高,“增幅每年能有10%以上就已經(jīng)很不錯(cuò)了,而且天花板很明顯?!?
在VR醫(yī)學(xué)教育及培訓(xùn)中人體解剖教學(xué)特別適合VR,醫(yī)微訊積累的人體的九大模型數(shù)據(jù)庫(kù),其模型數(shù)據(jù)庫(kù)是和復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院解剖教研室合作建立,通過對(duì)CT數(shù)據(jù)源、解剖圖譜、以及人的實(shí)體研究,花費(fèi)了近5年的時(shí)間。
汝之蜜糖,彼之砒霜,對(duì)醫(yī)微訊來(lái)說(shuō),借助之前積累的模型資源,很容易就能利用VR技術(shù)生成產(chǎn)品,但對(duì)于VR醫(yī)療初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)這是最難攻克的阻礙。一個(gè)VR醫(yī)療初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)曾說(shuō)過
,“牛逼的醫(yī)學(xué)院自己有非常精細(xì)的3D數(shù)字人體,轉(zhuǎn)化成VR,非常容易。醫(yī)學(xué)太精細(xì),沒有專業(yè)醫(yī)生指導(dǎo),技術(shù)團(tuán)隊(duì)根本不知道怎么下手。而人體太復(fù)雜,初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)要做精細(xì)化3D數(shù)字人體難度高,回報(bào)低”。
市場(chǎng)的需求與技術(shù)壁壘較高,VR醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)這塊處女地成為醫(yī)微訊三維模型與VR結(jié)合最主要的方向。潘耿表示"現(xiàn)在主要的營(yíng)收還是來(lái)自企業(yè)用戶的定制化,5月份剛剛開始推出產(chǎn)品化,預(yù)計(jì)今年年底會(huì)初步有些成效,目標(biāo)希望明年實(shí)現(xiàn)營(yíng)收平衡,這是現(xiàn)在比較重要的任務(wù)"。
VR患者教育:落地難
VR+醫(yī)療在國(guó)外經(jīng)常被用來(lái)輔助治療,比如在牙科手術(shù)的時(shí)候,用于轉(zhuǎn)移患者的注意力緩解疼痛;另一種則是患者教育,通過VR眼鏡可以讓患者了解病理,便于治療方案的講解,但現(xiàn)階段在醫(yī)院做患者教育并不簡(jiǎn)單。
潘耿直言現(xiàn)在醫(yī)院根本不愁沒病人的情況下,VR設(shè)備要進(jìn)入醫(yī)院難度很大?!澳惆厌t(yī)院當(dāng)作一個(gè)公司,能幫公司掙錢的東西,能提高工作效率的東西,我相信他們都會(huì)買單,這件事在公立醫(yī)院目前難以實(shí)現(xiàn),除非高端的私立醫(yī)院有這個(gè)需求?!?
患者教育作為醫(yī)療輔助的一種形式,但現(xiàn)在并不能提高醫(yī)院的效率,而且病人只想快速治病,并不會(huì)為“科普”而買單。
建議:去做搭個(gè)梯子能夠得著的東西
醫(yī)學(xué)從古至今經(jīng)歷了很長(zhǎng)的發(fā)展歷程,伴隨著自然科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步,獲得了極大的發(fā)展,比如近幾年的3D打印技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域就有不少應(yīng)用案例,當(dāng)VR技術(shù)逐漸成熟,醫(yī)學(xué)也與之進(jìn)行結(jié)合。
三維動(dòng)畫、手術(shù)全景直播,現(xiàn)在解決的是看和認(rèn)知的問題,第二個(gè)階段是操作和交互,目前實(shí)現(xiàn)的難點(diǎn)不在內(nèi)容制作,而在于主機(jī)性能的要求,需要做底層算法和圖形計(jì)算的公司提升,第三個(gè)階段這是模擬手術(shù),不僅要實(shí)現(xiàn)切割、分離等交互,最重要的是觸感及力反饋。
目前VR+醫(yī)療更多的還是應(yīng)用在醫(yī)學(xué)培訓(xùn)和教育上,而且更多的還是要依靠原來(lái)的三維模型,VR+醫(yī)療道阻且長(zhǎng)。
“如果覺得落地困難的話,就要調(diào)整自己的思路和策略了,搭個(gè)云梯、搭個(gè)火箭都?jí)虿恢臇|西,就不要去做了,選擇搭個(gè)梯子、跳一跳就能夠得著的東西,這時(shí)候落地就容易了嘛?!迸斯⒔o出了建議。
比如在VR手術(shù)直播上,
如果你有醫(yī)院的資源,就可以搭建技術(shù)團(tuán)隊(duì),參與拍攝,成為最優(yōu)質(zhì)的VR手術(shù)直播拍攝團(tuán)隊(duì)。如果擁有技術(shù)則可以將腦成像、B超等平面圖輸出為VR圖像,做硬件接口或底層引擎開發(fā)。
在VR醫(yī)學(xué)培訓(xùn)和教育上,更多依賴于原來(lái)的三維建模,如果要從頭開始做工程量浩大,小體量的創(chuàng)業(yè)公司根本耗不起,
有三維建模基礎(chǔ)的公司可以以此為切入點(diǎn)。
目前VR醫(yī)療最常見的四個(gè)形式是VR手術(shù)直播、VR模擬手術(shù)、VR醫(yī)學(xué)培訓(xùn)以及患者教育,雖然每個(gè)形式都還存在困難,但在這些形式上如果能有突破即是一條出路。
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