編譯/VR陀螺

7月23日，美國(guó)空軍宣布其空中教育訓(xùn)練司令部（AETC）技術(shù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型團(tuán)隊(duì)（T3團(tuán)隊(duì)）與謝潑德空軍基地的官員合作，將機(jī)組長(zhǎng)的基礎(chǔ)課程重新設(shè)計(jì)成VR課程體驗(yàn)。

該課程從去年開始，29名學(xué)生穿上了VR裝備并嘗試了該項(xiàng)目。他們?cè)?D的環(huán)境中檢查工具、維護(hù)模擬飛機(jī)并完成指定的任務(wù)。

圖源：AETC

根據(jù)空軍的說(shuō)法，學(xué)習(xí)的結(jié)果令人印象深刻，接受該課程的學(xué)生分?jǐn)?shù)與接受傳統(tǒng)教學(xué)的學(xué)生分?jǐn)?shù)相當(dāng)。在完成課程的速度上，VR體驗(yàn)課程的學(xué)生僅用12.5天就完成了27天的課程，速度提高了46%。

“事實(shí)證明，T3計(jì)劃是一個(gè)有效的學(xué)習(xí)模式。”第362訓(xùn)練中隊(duì)助理，高級(jí)軍士Toby Caldwell說(shuō)，“隨著我們繼續(xù)滿足快速變化的任務(wù)，我們?cè)谟?xùn)練環(huán)境中的團(tuán)隊(duì)正處在技術(shù)提升的前沿。”

在今年6月，T3為訓(xùn)練計(jì)劃引入了NPCs（非玩家角色），學(xué)生通過(guò)向AI飛行員提問(wèn)和接受指令的過(guò)程與NPCs互動(dòng)。例如，維護(hù)飛機(jī)的學(xué)生可以與在飛行線上巡邏的AI安全部隊(duì)的空軍人員進(jìn)行對(duì)話，了解安全協(xié)議或是詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

空軍補(bǔ)充道，這種人工智能互動(dòng)將使學(xué)生與AI角色互換，這意味著飛機(jī)維修人員可以從AI空軍人員學(xué)習(xí)到基本的飛行安全知識(shí)，或者安全部隊(duì)的空軍人員可以使用該程序，從AI那里熟悉飛機(jī)維修知識(shí)。AI系統(tǒng)還將持續(xù)測(cè)量學(xué)生完成任務(wù)和基礎(chǔ)能力的能力，并跟蹤飛行員在整個(gè)職業(yè)生涯中的表現(xiàn)。

圖源：AETC

此外，T3團(tuán)隊(duì)正在為不需要VR的課程開發(fā)應(yīng)用程序。在未來(lái)，更加以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)模式將允許飛行員在移動(dòng)設(shè)備登錄，并按照他們喜歡的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。

空軍表示，這些舉措將會(huì)有助于加快培訓(xùn)管道，讓飛行員進(jìn)步更快，創(chuàng)造出更全面的飛行員。

“我們很高興繼續(xù)利用虛擬和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)加強(qiáng)我們?cè)谥x潑德空軍基地的技術(shù)培訓(xùn)課程。”第82訓(xùn)練組主管Jason C. Groth說(shuō)，“我認(rèn)為這種類型的訓(xùn)練能力最終也可以用來(lái)幫助訓(xùn)練我們?cè)谄D苦地區(qū)的多能型飛行員。”

來(lái)源：auganix.org